
Τα σχολεία (νηπιαγωγεία και Δημοτικά) αναμένεται να ανοίξουν τη Δευτέρα, όμως η υφυπουργός Παιδείας, Ζέττα Μακρή, άφησε ανοιχτό το ενδεχόμενο να ξανά κλείσουν, καθώς δεν απέκλεισε το ενδεχόμενο να επιβληθεί ένα μοντέλο «ακορντεών».
Για το άνοιγμα των σχολείων και τα μέτρα ασφάλειας για τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς αλλά και την εφαρμογή της τηλεκπαίδευσης μίλησε στην ΕΡΤ η υφυπουργός Παιδείας Ζέττα Μακρή η οποία δεν απέκλεισε το μοντέλο «ακορντεόν» σε περίπτωση έκρηξης των κρουσμάτων.
Η κα Μακρή τόνισε πως τα σχολικά συμβούλια θα αποφασίζουν για την προσέλευση των μαθητών ώστε να αποφεύγεται ο συνωστισμός στις εισόδους των σχολείων. Αναφερόμενη στους εμβολιασμούς η υφυπουργός σημείωσε ότι υπάρχουν επαγγελματικές ομάδες στους οποίους ανήκουν και εκπαιδευτικοί, οι οποίες θα προηγηθούν στους εμβολιασμούς. Επίσης ανέφερε πως αρχίζει η αντίστροφη μέτρηση για τη χορήγηση λάπτοπ σε 560.000 μαθητές.
Το υπουργείο Παιδείας θα εφαρμόσει εναλλασσόμενο ωράριο λειτουργίας των σχολείων. Το πρόβλημα είναι κατά πόσο οι γονείς θα τηρούν τις αποστάσεις όταν θα παίρνουν τα παιδιά τους από το σχολείο, τόνισε στο Πρώτο Πρόγραμμα ο υφυπουργός Παιδείας Άγγελος Συρίγος.
Ο Αντιπρόεδρος της Δ.Ο.Ε. Γιώργος Τρούλης μίλησε στην ΕΡΤ για το άνοιγμα των σχολείων τη Δευτέρα και για την προετοιμασία αλλά και τις ανησυχίες των εκπαιδευτικών. Επιπρόσθετη δυσκολία στο νέο άνοιγμα των σχολείων είναι το γεγονός ότι οι καιρικές συνθήκες είναι διαφορετικές από εκείνες του Σεπτεμβρίου ενώ παρέθεσε και σειρά ζητημάτων προς προβληματισμό και επίλυση τους, όπως για παράδειγμα, η ασφαλής μεταφορά των παιδιών από τα μέσα μαζικής μεταφοράς, ο τρόπος λειτουργίας των ολοήμερων σχολείων ακόμη και ο τρόπος σίτισης των μαθητών σε αυτά.
Ο κ.Τρούλης αναφέρθηκε και στο θέμα των τεστ των εκπαιδευτικών λέγοντας πως στην πλατφόρμα των αιτήσεων γίνονται αποδεκτά τα αιτήματα τους αλλά δεν προσδιορίζεται άμεσα και ο χρόνος στον οποίο θα το κάνουν. Τέλος αναφερόμενος στα νέα δεδομένα συμπεριλαμβανομένης και της τηλεκπαίδευσης, είπε ότι αν χρειασθεί θα πρέπει να γίνει αναπροσαρμογή της ύλης καθώς άγνωστο παραμένει αν θα χρειαστεί να κλείσουν ξανά τα σχολεία.