Με απόφαση που δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, ιδρύθηκε και πιστοποιήθηκε νέο προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών πρώτου κύκλου στο Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου, με τίτλο «Σπουδές Φύλου».

Το πρόγραμμα θα λειτουργήσει από το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 στη Μυτιλήνη και θα οδηγεί σε πτυχίο «Σπουδές Φύλου».

Φυσικά αμέσως δημιουργείται η απορία: Θα αναφέρεται στα δύο φύλα και στις μεταξύ τους σχέσεις ή θα διδάσκονται οι γνωστές woke θεωρίες περί… πολλαπλών «φυλετικών» καταστάσεων;

Η διάρκεια φοίτησης είναι οκτώ εξάμηνα και απαιτούνται συνολικά 240 πιστωτικές μονάδες (ECTS), σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό και Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων Ανώτατης Εκπαίδευσης (επίπεδο 6).

Αντικείμενο και σκοπός του προγράμματος

Το νέο πρόγραμμα υιοθετεί διεπιστημονική και διαθεματική προσέγγιση και εστιάζει:Στη μελέτη του φύλου, των έμφυλων σχέσεων και των έμφυλων αναπαραστάσεων
Στην αλληλοδιαπλοκή φύλου με κοινωνική τάξη, εθνικότητα, σεξουαλικότητα και ηλικία
Στη σχέση φύλου με τεχνολογία και επιστήμη
Στην αντιμετώπιση έμφυλων ανισοτήτων και διακρίσεων
Στόχος είναι οι απόφοιτοι να αποκτήσουν εργαλεία για την αναγνώριση και την άρση έμφυλων ανισοτήτων σε θεσμούς, αγορά εργασίας, οικογένεια, υγεία και τεχνολογία.Μαθησιακά αποτελέσματαΜε την ολοκλήρωση των σπουδών, οι απόφοιτοι θα είναι σε θέση να:Αναλύουν κριτικά τον τρόπο με τον οποίο το φύλο οργανώνει κοινωνικές σχέσεις και θεσμούς
Σχεδιάζουν και εφαρμόζουν εργαλεία καταπολέμησης διακρίσεων
Διεξάγουν επιτόπια έρευνα, συμμετοχική παρατήρηση, ανάλυση ιστορικών πηγών και προφορικών μαρτυριών
Συνδέουν θεωρητική γνώση με επαγγελματική πρακτική
Συνεχίζουν σε μεταπτυχιακές σπουδές

Το πρόγραμμα συνδυάζει θεωρητικά, μεθοδολογικά και εφαρμοσμένα μαθήματα, με έμφαση σε πρακτικές ασκήσεις και σεμινάρια.

Αντιδράσεις

Η ίδρυση του νέου προγράμματος αναμένεται να προκαλέσει συζήτηση στην ακαδημαϊκή κοινότητα και την κοινωνία. Ορισμένοι το χαρακτηρίζουν σημαντική εξέλιξη για την προώθηση των δικαιωμάτων και την εμβάθυνση στις κοινωνικές επιστήμες, ενώ άλλοι εκφράζουν επιφυλάξεις για την επιστημονική του ουσία, την αναγκαιότητά του σε μια εποχή που πολλά τμήματα αντιμετωπίζουν υποχρηματοδότηση και για το αν προσφέρει ουσιαστικές επαγγελματικές προοπτικές στους απόφοιτους.