Provocateur
Ένα νέο μάθημα με επίκεντρο τη σωστή διαχείριση των χρημάτων και τον χρηματοοικονομικό εγγραμματισμό μπαίνει σταδιακά στα ελληνικά σχολεία, στο πλαίσιο του προγράμματος «FinStart: Χρηματοοικονομικές Δεξιότητες για τη Ζωή» που προωθεί το υπουργείο Παιδείας.
Το πρόγραμμα θα εφαρμοστεί πιλοτικά σε περίπου 40.000 μαθητές της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με συνολικό προϋπολογισμό 4 εκατ. ευρώ από το Τομεακό Πρόγραμμα Ανάπτυξης του Υπουργείου Παιδείας 2026-2030.
Στόχος είναι οι μαθητές να αποκτήσουν βασικές γνώσεις και πρακτικές δεξιότητες που θα τους βοηθήσουν να διαχειρίζονται υπεύθυνα τα οικονομικά τους, να οργανώνουν έναν προσωπικό ή οικογενειακό προϋπολογισμό, να αξιολογούν οικονομικές επιλογές και να αναγνωρίζουν κινδύνους, όπως οι ηλεκτρονικές απάτες και οι παραπλανητικές οικονομικές πρακτικές.
Η διδασκαλία δεν θα περιορίζεται στη θεωρία, αλλά θα περιλαμβάνει βιωματικές δραστηριότητες, ψηφιακές εφαρμογές, παιχνίδια ρόλων και προσομοιώσεις, ώστε οι μαθητές να εξοικειώνονται με πραγματικές οικονομικές καταστάσεις.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται και στην Τεχνητή Νοημοσύνη, η οποία θα αξιοποιείται ως εργαλείο μάθησης, συνδέοντας την οικονομική εκπαίδευση με τις νέες τεχνολογίες.
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει ακόμη ψηφιακή πλατφόρμα με εκπαιδευτικό υλικό, τεστ γνώσεων, εφαρμογές σχεδιασμού προϋπολογισμού, μαθητικούς διαγωνισμούς, Οικονομική Ολυμπιάδα και θερινά σχολεία, ενώ προβλέπεται και ενεργός συμμετοχή εκπαιδευτικών, Συμβούλων Εκπαίδευσης και γονέων.
Η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, δήλωσε ότι ο χρηματοοικονομικός εγγραμματισμός αποτελεί απαραίτητη δεξιότητα για τους νέους, καθώς τους βοηθά να λαμβάνουν υπεύθυνες αποφάσεις και να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της σύγχρονης οικονομικής και κοινωνικής πραγματικότητας.
Το FinStart θα εφαρμοστεί αρχικά σε πιλοτική μορφή και, μετά την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων του, σχεδιάζεται να επεκταθεί σε περισσότερα σχολεία της χώρας.
