Τα πρώτα συμπεράσματα μετά την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς αναφορικά με την πορεία του τέταρτου κύματος της πανδημίας εξάγουν σταδιακά οι παιδίατροι, ιχνηλατώντας τους δυνητικούς συντελεστές μετάδοσης του κορωνοϊού στις μικρές ηλικίες, καθώς η εκπαιδευτική διαδικασία επανήλθε διά ζώσης σχεδόν μετά από δύο χρόνια, σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με πληροφορίες, οι πρώτες εμπειρίες από το φετινό φθινόπωρο δείχνουν ως λιγότερο πιθανό το ενδεχόμενο μαζικής μετάδοσης του ιού στις σχολικές τάξεις, καθώς τόσο τα επαναλαμβανόμενα αυτοδιαγνωστικά τεστ, όσο και η υποχρεωτική χρήση της μάσκας κατά την παραμονή των μαθητριών και των μαθητών στο σχολείο, φαίνεται να περιορίζουν αρκετά την αλυσίδα μετάδοσης, σε συνδυασμό με τα υψηλά ποσοστά εμβολιασμού της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Στην ίδια κατεύθυνση, σημαντικό ρόλο διαδραματίζει και το γεγονός ότι οι ίδιοι μαθητές βρίσκονται κάθε φορά στην ίδια σχολική τάξη, η οποία λειτουργεί ως μια ελεγχόμενη «φούσκα», επιτρέποντας τον περιορισμό του μαθητικού δυναμικού στην έκθεση στον κορωνοϊό.